《漂流少年》：關于成長與釋懷的意識流動畫

《漂流少年》整部動畫的設定讓我(wǒ)(wǒ)起了一(yī)身的雞皮疙瘩。雖然最後真的沒有回去(qù)，但是在平行時空中(zhōng)有“羅盤希”對漂流的認定，有瑞穗這個有漂流記憶的人的存在，也不算太過孤獨吧。想拼命逃離(lí)的夏天，從漂流的校園生(shēng)活開(kāi)始，走向選擇、生(shēng)存法則、孤獨、愛、哲學、死亡……最後落腳到青春，像真的經曆兩百年那樣漫長，“人生(shēng)才剛剛開(kāi)始，未來還很長。”失去(qù)是得到的開(kāi)始。

《漂流少年》的故事發生(shēng)在暑假前的某天。一(yī)個高三班級，漂流到黑暗世界。除了學校，所有事物(wù)都消失了。爲什麽漂流、怎麽漂來的……一(yī)無所知(zhī)。唯一(yī)知(zhī)道的是，這裏允許超能力的存在。這群漂流到完全未知(zhī)世界的學生(shēng)，帶着他們在現實世界的恩怨，開(kāi)始了他們的創世之旅...

這是一(yī)個關于成長與釋懷的故事，與一(yī)般工(gōng)業式異世界動畫不同，這部中(zhōng)異世界隻不過是一(yī)個個精巧的小(xiǎo)舞台，大(dà)部分(fēn)角色實際上是舞台上的花花草草，故事雖然錯綜繁雜(zá)，但實際聚焦的實際上隻是長良從拒絕世界到接受世界的變化曆程。無論是設定、節奏、配樂和畫面都太精彩了，給我(wǒ)(wǒ)開(kāi)了一(yī)個腦洞，到最後還有些怅然若失。

我(wǒ)(wǒ)真的非常喜歡這種有些朦胧的憂傷的動畫：鮮豔的色彩，獨具風格的繪畫，充滿想象力的畫面，娓娓道來的音樂，還有那種似乎抓住了的不真切的感覺。漫長的長廊，神明已無蹤迹；落地的烏鴉，漂流在未知(zhī)處開(kāi)始。每一(yī)個人都在這趟旅程中(zhōng)做出了什麽選擇，又(yòu)沒有做出什麽，時間操控了意識，而信念和想法成爲了永恒不變的指針，無論是放(fàng)下(xià)羅盤随意自由還是緊握羅盤邁步向前，都是可選，無論錯對，也必有得失。萬年的漂流，一(yī)呼一(yī)吸都與世界的呼吸相合的話(huà)，也是另一(yī)種意義的飛升吧？

曾經一(yī)起去(qù)過那麽多光怪陸離(lí)的世界，最終好像還是失去(qù)了曾經的夥伴。選擇繼續漂流還是回來現實世界，在這兩種選擇中(zhōng)，堅持回來的意義又(yòu)在哪裏呢？在漂流的世界掙紮，掀開(kāi)隐蔽自我(wǒ)(wǒ)的幕布，找到照亮自己的光，而後又(yòu)與發出光的女孩訣别，最終從漂流的世界返回，選擇那個真實的、沉郁的、什麽都喪失了的世界，但是不後悔，因爲這就是自己選擇的光。與愛的女孩說再見，然後繼續踏上自己所選擇的這個世界的道路。長良這樣選擇，瑞穗也一(yī)樣。

若在虛幻世界裏得到永生(shēng)與超能力，你是否還願意回到現實生(shēng)活中(zhōng)來？主人公的答案顯而易見，而大(dà)多數人則在漫長的歲月裏漸漸風幹了自己，回不到初心。把成長講得如此抽象而多維度的動畫，真的少見了。湖南(nán)企發文化傳媒有限公司的婷婷說，這不是烏托邦故事也不是科幻，它簡直是專門寫給我(wǒ)(wǒ)這種二十來歲的青年們的故事。漂流的世界是無邊無際且永恒的思維空間——在見識過、幻想過無數的可能之後，是否還有勇氣回到時間照常流動，可能性隻剩下(xià)一(yī)種的現實呢？

總之，《漂流少年》是一(yī)部非常意識流的動畫，是關于少年少女脫離(lí)日常的青春式奇幻漂流，即使擁有改變世界的能力，但現實的未來依舊(jiù)按照原來的齒輪咬合轉動。雖然“人生(shēng)就是一(yī)場無盡的徒勞，但正因爲毫無意義，所以活着的這一(yī)瞬間，這份輝煌很可貴”。少年與少女依舊(jiù)相信現實世界中(zhōng)存在的“光”，奔跑躍出漂流世界，勇敢面對學校這一(yī)小(xiǎo)世界外(wài)的天地，因爲他們知(zhī)道“人生(shēng)才剛剛開(kāi)始”。