《惠子，凝視》給予疫情年代最溫柔的鼓勵

《惠子，凝視》是給予疫情年代默默奮鬥的普通人最溫柔的鼓勵。在電(diàn)影開(kāi)篇第一(yī)個鏡頭是惠子的鏡像，結尾惠子遇到擊敗她的對手，她發現她們原來彼此相似，互爲鏡像，會長點出了拳擊運動最重要的兩點：戰鬥力和不要被憤怒沖昏頭腦。在艱難的年代，經濟下(xià)行和疾病肆虐，面對着困難和煎熬，我(wǒ)(wǒ)們更需要内心的強大(dà)和彼此的關心。

該片改編自前職業拳擊手小(xiǎo)笠原惠子的自傳《不服輸！》，惠子從小(xiǎo)就有聽(tīng)力障礙，家人爲了讓她強身健體(tǐ)，送她去(qù)拳館練拳。在訓練中(zhōng)，惠子對拳擊産生(shēng)了濃厚的興趣，技藝也愈發精湛，長大(dà)後，她在酒店(diàn)從事清潔工(gōng)作之餘，也偶爾參加拳擊比賽。不幸的是，疫情讓她所在的拳館面臨經營的危機，作爲惠子導師的拳館館長也出現了健康問題。在一(yī)系列危機中(zhōng)，惠子開(kāi)始對夢想産生(shēng)動搖……

影片講述的是失聰女孩的拳擊故事，但影片在惠子的生(shēng)活中(zhōng)并沒有刻意去(qù)強調失聰的展現，而是用客觀的鏡頭描繪出十分(fēn)生(shēng)活化的日常，這份日常是爲觀衆展現的日常。弟(dì)弟(dì)的吉他聲、手機輕輕的振動聲、他人所說的話(huà)、門鈴與清脆的快門、賽場上的呐喊與助威。但在日常之中(zhōng)這些聲音都是惠子所無法聽(tīng)見的聲音，當惠子存在所處這種環境時原本靜态的畫面和日常的聲音會顯得更加疏離(lí)。

電(diàn)影最後一(yī)場比賽時，先通過多個他人觀看比賽的鏡頭讓惠子成爲了被凝視者，而在看不到人說話(huà)的賽場全景上，惠子的教練喊出帶有影片标題的：“ケイコ、目を澄ませてよ！”時，惠子在那一(yī)刻徹底淪爲被凝視無法反饋的客體(tǐ)，他人的激勵，裁判的阻擾，在她的世界裏都不存在。三浦友和飾演的會長在影片中(zhōng)提過普通人打拳擊會進入“無”的狀态，但對于惠子而言這種狀态是一(yī)種常态。

湖南(nán)企發文化傳媒有限公司的李同學在其代寫的解說詞中(zhōng)寫道，日影總是很擅長在靜谧裏溢出細膩的感動，也很容易讓人有平靜下(xià)來，抓住當下(xià)前進的勇氣。全片其實沒有很明顯的高潮，但是在安靜裏互相支撐前進真是讓人治愈啊。就這樣像河流一(yī)樣靜靜流着，靜靜做自己吧，這樣就夠了，都會過去(qù)的。最後會見對手和自己一(yī)樣都是平凡的打工(gōng)人的時候真的很讓人流淚，說不清爲什麽我(wǒ)(wǒ)也和女主一(yī)樣流了眼淚，也許是感慨人類的堅韌吧，無論如何像河流一(yī)樣靜靜流淌去(qù)想去(qù)的地方吧。

本片找準了現實複雜(zá)性當中(zhōng)的某處落點，遊走于輕和重之間，保持自省的距離(lí)，卻又(yòu)留下(xià)一(yī)份“簡單”，簡單地害怕疼痛，簡單地覺得離(lí)家很遠，但那份意志(zhì)有足夠的下(xià)沉，把簡單變爲一(yī)份可觸摸的确認。就像湖南(nán)企發文化王老師說的，很多時候，我(wǒ)(wǒ)們不曾具體(tǐ)地抓住生(shēng)活什麽，但總有機會确定自身的重量何在，這種力量，不是一(yī)切拳擊帶來的沖擊力，而是收斂于凝視的感官力。

整部影片以“拳擊”作爲主題的切入點，不僅是針對題材的诠釋與告知(zhī)，也是一(yī)種基于女性生(shēng)活現狀與疫情時代背景下(xià)的相對性隐喻。被天生(shēng)弱症所凝固的聲音元素再轉由“身體(tǐ)”進行傳播，卻更能表現出人物(wù)内心極具柔韌性的情緒表征，而所有被邊緣化的外(wài)界因素逐漸弱化，并不斷聚焦于以惠子爲中(zhōng)心的力量原點。極簡主義的影像調度，更凸顯了惠子在心路曆程上的純粹與清醒，冷靜且克制的文本結構也讓“熱愛”本身具有足夠堅持下(xià)去(qù)的情感動力。惠子與我(wǒ)(wǒ)們每個人，都在凝視着當下(xià)，更凝視着自己。