《學爸》：孩子，就該順其自然地成長

《學爸》是一(yī)部無功無過的反内卷反雞娃宣傳片。影片以黃渤父子爲核心串聯起四個家庭的故事，展現當代父母面對升學難題的不同解法，并最終給出了一(yī)個正确的态度，劇本還算紮實。喜劇元素的融入也恰如其分(fēn)，使觀影過程輕松愉悅。然而作爲導演處女作還是沒有挖到太深的社會議題價值，雷大(dà)力最後的獨白(bái)說教味也太濃，同時部分(fēn)情節巧合性過強，略顯失真。

該片是黃渤“HB+U”新導演助力計劃的一(yī)部作品。雷大(dà)力爲了讓兒子雷小(xiǎo)米能夠擁有更高的人生(shēng)起點，在單親媽媽劉真真的帶領下(xià)，被迫卷入了“幼升小(xiǎo)”的激烈角逐。又(yòu)在火(huǒ)哥和火(huǒ)嫂的影響下(xià)，不惜傾盡所有購入學區房，重重壓力讓父子二人的生(shēng)活變得不堪一(yī)擊。雷小(xiǎo)米小(xiǎo)姨的出現，又(yòu)讓雷大(dà)力領悟了“拼娃”的本質是“拼父母”……面對殘酷的現實，父子的生(shēng)活困境應該如何破局？幾組家庭又(yòu)将做出怎樣的人生(shēng)抉擇？

電(diàn)影開(kāi)篇表現的是一(yī)個熟悉穴位、古靈精怪的兒子和一(yī)位爲孩子入學奔走但拒絕嶽父建議的父親。在無法通過關系入學後，經朋友家啓發假結婚購入學區房；又(yòu)因爲政策原因走興趣培養入民辦小(xiǎo)學，遭“創意盜取”，均入學失敗。最後，把目光投向嶽父的建議，“瘋狂”想進入國際小(xiǎo)學。整個過程，大(dà)力好似忘記初心。結局卻是轉了一(yī)圈，家門口也挺好。過度将自身意願強加于孩子身上，忽略孩子感受，甚至放(fàng)棄孩子。這都不是家長的“正确”心态，但也是想要兒女擁有光明未來的美好願景。如何平衡、如何選擇，怎麽才算答案？

作爲現實題材電(diàn)影，影片在内容呈現方面很到位，至少情景類型和人設标簽都很豐富、很典型，對有相關經曆的觀衆來說是有情緒價值的。其實最戳我(wǒ)(wǒ)的角色是小(xiǎo)女生(shēng)“妹妹”，她的優秀、寡歡、涼薄和不感激，是現行教育模式下(xià)的一(yī)種必然，這也是我(wǒ)(wǒ)爲《學爸》感到遺憾的地方，要是能再多些孩子的視角就好了，片子基本上都還是從成年人角度出發…… 結局自欺欺人的落點肯定是扣分(fēn)項，雖然這不能全怪電(diàn)影，但确實蠻尴尬的，懂的都懂。

湖南(nán)企發文化傳媒有限公司的鄧同學在其代寫的解說詞中(zhōng)寫道，本片核心聚焦于單親家庭的一(yī)對父子，黃渤飾演的雷大(dà)力因爲要給幼升小(xiǎo)的兒子找到一(yī)所好學校，在疲于奔命的過程中(zhōng)，遇到各種事件和人物(wù)、經曆各種辛酸和不易，最終明白(bái)：太過用力地讓孩子擠進貌似是最好的賽道，可能會毀了自己也會毀了孩子。整部電(diàn)影的人物(wù)關系和邏輯十分(fēn)順暢、故事節奏和表演力度十分(fēn)恰當，主角配角都發揮穩定，除了後半部分(fēn)煽情橋段略微有點多之外(wài)，其餘部分(fēn)都做得很好，作爲新人導演作品，值得肯定。

整部影片拍得非常有生(shēng)活質感，雞娃時代，對于父母和孩子而言，都有道不盡說不明的辛酸和無奈。看着電(diàn)影裏面一(yī)對對父母爲了孩子上學所幹出的一(yī)系列行爲，在現實裏面有太多的映射了，學區房亂象，特長攀比，輔導班加碼，與其爲了個名校拼盡全力竹籃打水一(yī)場空，不如真正給孩子一(yī)個快樂的童年，就像電(diàn)影裏說的，小(xiǎo)鯉魚跳不過龍門，照樣可以有一(yī)汪水讓它活下(xià)去(qù)。生(shēng)而平凡，也能有光，每個人生(shēng)都是各式各樣的。

孩子教育總是繞不開(kāi)的話(huà)題，在中(zhōng)國尤其是一(yī)個社會性的難題。在後“雙減”時代，《學爸》以笑代哭将“學區房”“教育難”“教育内卷”等問題娓娓道來，有很多搞笑場景，也有父母不易背後的辛酸與感動。正如片中(zhōng)的英文歌唱(chàng)的，“孩子，就該順其自然地成長”。因爲每個人的起跑線本就不一(yī)樣，那又(yòu)如何呢？每個人的性格和潛力也不一(yī)樣，童年隻有一(yī)次，快樂的人生(shēng)有萬種，就像湖南(nán)企發文化李同學說的，當一(yī)切釋懷後，放(fàng)平心态，最合适的未嘗不是最好的選擇。